1、我们所关注的环境问题： 植物是地球最宝贵的财富，我们学生的用纸浪费现象很严重，造纸的原料很多都来自于植物，会导致对生态平衡的破坏。

2、一些生活中的木制易耗品也要注意恰当使用。

3、 我们认为可以改进的方法： 将旧练习本中未用完的纸张装订起来，做草稿本， 2、 收集用过的草稿纸和旧作业本及试卷，找到合适的途径，送到造纸厂重新加工成可以使用的纸张。

(资料图)

4、 3、 节约用纸，把草稿纸写满，不要只写几个数字就扔掉。

5、 4、 尽量节约用纸，无论是手纸还是餐巾纸，能用手帕代替的就用手帕代替。

6、 5、 在废报纸上练习写毛笔字和画国画。

7、 6、 有些包装纸，可以做成手工艺品，美化生活。

8、 7、 尽量不用一次性碗筷。

9、 8、 方便筷或竹签使用后可以回收利用，做成工艺品。

10、 9、 不要用机械的方法破坏、损害树木。

11、 10、 多种植植物。

12、 1 把装修中剩余的木头、木屑送去造纸厂，减少砍伐树木的数量。

13、 12、 和日本人一样，珍爱自己国家的每一棵树，用法律来规范人们的保护意识。

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